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数字化转型是一个非常有趣的话题，也有许多问题。了解谁、什么、何时、何地、为什么以及如何帮助高校规划和引导他们的Dx之旅。

IT和其他校园专业人士普遍认为，他们的机构制定了政策和实践，以帮助保护数据并确保数据的道德使用，尽管大多数机构缺乏足够的注重隐私的人力资源。相比之下，学生和教职员工对收集什么数据，尤其是如何使用数据的认识程度较低。

这个2020教育事业地平线报告确定六个新兴技术和实践正在形成的影响社会，技术，经济，高等教育和政治趋势。许多示范项目正在高等教育界利用这些新兴技术和实践。

数字化转型的高速公路和小道，由整合型首席信息官（第10期），沿途有多个站点。

EDUCAUSE 2019十大IT问题中有几个涉及学生成功和可信数据，但支持这些需求的资金和决策又如何呢？

EDUCAUSE 2019十大IT问题中有两个关注学生及其成功。

春天传统上是清洁和整理的时间。信息安全和隐私实践需要与存储棚和壁橱一样多的维护（或更多的维护）。了解高等教育机构如何看待和对待这些关键话题。

找出机构在以下问题上的立场：数字集成、数据支持机构、数据管理和治理。

高等教育利益相关者对2019年十大IT问题的看法

重点介绍2018年学术界EDUCAUSE技术研究（ETRAC）系列调查结果。

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